Стратегічний план розвитку кафедри промислового, цивільного і міського будівництва будівельного факультету Криворізького національного університету розроблено відповідно до Конституції України, законів України «Про  освіту» та «Про вищу освіту», Національної доктрини розвитку освіти, чинного законодавства у галузі освіти і науки та Стратегії розвитку Криворізького національного університету.

 

Кафедра ПЦМБ – це базовий структурний підрозділ Криворізького Національного університету, що здійснює освітню, методичну й наукову діяльність.

 

Місією кафедри є підготовка на засадах конкурентоспроможності, інноваційності та сталості високопрофесійних, компетентних фахівців з будівництва та цивільної інженерії відповідно до потреб будівельного сектору України.

 

Метою реалізації стратегічного плану розвитку кафедри на 2023-2028 роки є подальше вдосконалення системи підготовки фахівців, упровадження в освітній процес передового вітчизняного і власного досвіду, міжнародних норм і стандартів вищої освіти, інноваційних педагогічних технологій, виховання у студентської молоді світоглядної й духовної культури,  національної самосвідомості, організація й проведення на рівні світових вимог, у найтіснішій взаємодії з академічними установами та зарубіжними партнерами наукових досліджень, зростання й зміцнення іміджу та авторитету  кафедри й університету в цілому.

 

 

Основні завдання стратегічного розвитку кафедри є:

1. Регулярний перегляд освітньо-професійних програм, навчальних планів, робочих програм і силабусів навчальних дисциплін з урахуванням міжнародного досвіду.

2. Залучення до перегляду освітньо-професійних програм стейкхолдерів (студентів, викладачів, випускників і роботодавців).

3. Залучення до навчального процесу провідних фахівців підприємств та інших установ.

4. Налагодження співпраці кафедри з вітчизняними та іноземними виробничими, освітніми та науковими установами.

5. В основу освітніх програм покласти інноваційні авторські курси, що базуються на власних наукових дослідженнях, впроваджуючи елементи проблемно зорієнтованого навчання.

6. Впроваджувати інноваційні методики навчання (ділові ігри, круглий стіл, мозковий штурм та інші).

7. Залучати студентів до наукової роботи кафедри (участь у конференціях, публікація тез і статей в наукових виданнях, участь у профільних конкурсах наукових робіт, олімпіадах, патентна діяльність).

8. Постійна робота професорсько-викладацького складу кафедри над науково-дослідною та госпдоговірною тематикою з публікацією результатів діяльності у виданнях, що індексуються в міжнародних наукометричних базах (Scopus, Web of Science та інше).

9. Регулярне підвищення професійної кваліфікації викладачів.

10. Дотримання вимог академічної доброчесності серед студентів і професорсько-викладацького складу.

11. Викладання навчальних дисциплін іноземною мовою.

12. Модернізація і вдосконалення навчально-лабораторної бази кафедри (лабораторії, комп’ютерні класи).

13.  Підвищити ефективність проходження студентами виробничих практик, посиливши співпрацю з бізнесом, державними установами та неурядовими організаціями.

14.  Залучати до навчання в аспірантурі обдарованих випускників кафедри.

15.  Залучати до організаційних і наукових заходів кафедри абітурієнтів (випускників шкіл, ліцеїв та коледжів).

16.  Підтримувати зв’язок з випускниками кафедри, слідкуючи за їх професійним зростанням.

17.  Регулярне оновлення інформації на сайті кафедри.

 

Реалізація зазначених завдань дозволить:

• підвищити імідж кафедри, факультету та університету;

• більш ефективно вирішувати проблеми сучасної освіти;

• підвищити рівень та якість науково-дослідницької роботи викладачів та студентів;

• зберегти, консолідувати та розвинути науково-педагогічний потенціал кафедри, здатний вирішувати проблемні освітні та практичні питання різної складності;

• забезпечити подальший інноваційний розвиток технічної освіти через збільшення інноваційної складової у наукових дослідженнях;

• забезпечити створення та запровадження у навчальний процес наукових проектів, матеріалів і технологій;

• підвищити якість підготовки студентів та випуск фахівців нового типу, здатних гнучко орієнтуватися у мінливому світі та підтримувати високу компетентність і конкурентоздатність на всіх рівнях діяльності в сучасному суспільстві.